Спбгу Химфак Стипендия

Содержание

Учёный СПбГУ включен в «Периодическую таблицу молодых химиков» ИЮПАК

Доцент кафедры квантовой механики СПбГУ, старший научный сотрудник лаборатории квантовой химии Петербургского института ядерной физики им. Б. П. Константинова НИЦ «Курчатовский институт», кандидат физико-математических наук Леонид Скрипников включён в «Периодическую таблицу молодых химиков».

1 августа на территории Санкт-Петербургского государственного университета по адресу Петергоф, Университетский проспект, 26 при ежедневном обходе территории были обнаружены бесхозные предметы неизвестного происхождения.

Стипендии в СПбГУ

Вопрос: Здравствуйте, Марина Юрьевна. У меня вопрос: что происходит со стипендиями у студентов нашего университета. Ребята из студсовета говорили, что обсуждается проблема выплат социальных стипендий, повышенных стипендий, что появились еще какие-то стипендии. Говорят, что в декабре социальную стипендию заплатили не всем. Хотелось бы знать, будут ли платить нам стипендию и в каком размере? Помогите разобраться.
Ответ проректора по учебной работе Лавриковой Марины Юрьевны: В настоящее время стипендии, назначаемые обучающимся по программам высшего профессионального образования в соответствии с действующим законодательством, можно разделить на следующие виды в зависимости от основания выплаты, а именно:
1) стипендии, выплачиваемые за академические достижения обучающихся (в частности, за хорошую успеваемость);
2) стипендии, выплачиваемые обучающимся, нуждающимся в материальной поддержке в связи с тяжелым материальным положением;
3) стипендии, выплачиваемые за научные достижения обучающихся.
С полным перечнем стипендий, выплачиваемых обучающимся СПбГУ, а также с порядком, условиями их назначения, содержанием нормативных актов, устанавливающих эти стипендии, можно ознакомиться на сайте СПбГУ в разделе «Внеучебная деятельность».
1. За академические достижения выплачиваются:
— государственная академическая стипендия в размере 1 272 рублей в месяц (в соответствии с Типовым положением о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки учащихся федеральных государственных образовательных учреждений начального профессионального образования, студентов федеральных государственных образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования, аспирантов и докторантов, утверждённым Постановлением Правительства РФ от 27.06.2022 №487 (далее – Типовое положение), и Положением о стипендиальном обеспечении обучающихся в Санкт-Петербургском государственном университете, утвержденным приказом ректора от 01.09.2022 №1507/1 (в редакции приказа от 13.05.2022 №1428/1) (далее – Положение СПбГУ);
В настоящее время государственную академическую стипендию получают 9816 студентов Университета.
— повышенная государственная академическая стипендия (в соответствии с Правилами совершенствования стипендиального обеспечения студентов федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования, утверждёнными Постановлением Правительства РФ от 18.11.2022 №945). При назначении данного вида стипендии, кроме академической успеваемости, учитываются также достижения студентов в других видах деятельности: научно-исследовательской, общественной, культурно-творческой и спортивной. Средства на выплату этой повышенной академической стипендии выделяются университету целевым образом. Назначение повышенной академической стипендии осуществляется по итогам конкурса, который проводится каждый семестр на основании заявлений-анкет, подаваемых студентами, и в соответствии с критериями, утверждаемыми Ученым советом СПбГУ с учетом мнения Студенческого совета СПбГУ. С критериями, по которым конкурс проводился в первом семестре 2022/2022 учебного года, можно ознакомиться на сайте СПбГУ в разделе «Внеучебная деятельность».
В зависимости от количества баллов, которое студент набрал в конкурсе, повышенная академическая стипендия выплачивается ежемесячно в одном из пяти предусмотренных размеров:
(1) от 9 292 до 11 834 рублей,
(2) от 9 101 до 10 848 рублей,
(3) от 8 274 до 9 862 рублей,
(4) от 7 446 до 8 876 рублей,
(5) от 6 619 до 7 889 рублей.
Размер стипендии варьируется в зависимости от численности студентов, получающих государственную академическую стипендию в текущем семестре.
В настоящее время повышенную государственную академическую стипендию получают 1004 студента Университета.
2. В качестве компенсации в связи с тяжелым материальным положением выплачиваются:
— государственная социальная стипендия в размере 1 908 рублей в месяц (в соответствии с Типовым положением и Положением СПбГУ).
Типовое положение устанавливает, что государственная социальная стипендия в обязательном порядке назначается студентам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; признанным в установленном порядке инвалидами I и II групп; пострадавшим в результате аварии на Чернобыльской АЭС и других радиационных катастроф; являющимся инвалидами и ветеранами боевых действий.
В соответствии с Типовым положением государственная социальная стипендия может быть назначена студентам, представившим в образовательное учреждение выдаваемую органом социальной защиты населения по месту жительства справку для получения государственной социальной помощи. То есть для этой категории студентов такая стипендия не является обязательной. Назначение государственной социальной стипендии в установленном размере осуществляется приказом руководителя образовательного учреждения по представлению стипендиальной комиссии образовательного учреждения (в состав которой обязательно входят представители студсовета) в пределах средств, предусмотренных на эти цели в стипендиальном фонде. Аналогичные нормы закреплены и в Положении СПбГУ, пункт 5.7 которого устанавливает, что государственная социальная стипендия может назначаться также студентам, предоставившим справку установленного образца для получения государственной социальной помощи, выдаваемую органом социальной защиты населения по месту жительства, и подавшим соответствующее личное заявление.
В настоящее время государственную социальную стипендию получает 1897 студентов Университета.
В 2022 году Университетом на выплату государственных социальных стипендий было израсходовано 67 445 810 рублей.
— специальная повышенная государственная стипендия для нуждающихся студентов первого и второго курсов в размере 6 307 рублей в месяц (в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 02.07.2022 №679 «О повышении стипендий нуждающимся студентам первого и второго курсов федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета по программам бакалавриата и программам подготовки специалиста и имеющим оценки успеваемости «хорошо» и «отлично»» и Регламентом назначения повышенной стипендии нуждающимся студентам первого и второго курсов СПбГУ, утвержденным приказом и.о. ректора от 19.10.2022 №4508/1). Средства на выплату данной стипендии выделяются университету целевым образом, следовательно, средства, определённые в стипендиальном фонде Университета на выплату государственных социальных стипендий, для выплаты повышенных государственных стипендий студентам первого и второго курсов не задействуются.
В настоящее время повышенную государственную социальную стипендию получают 42 студента Университета.

Обращаем Ваше внимание на то, что ответы на вопросы, размещённые в Виртуальной приёмной, подготовлены на основании нормативных актов, действующих на день размещения ответа. При ознакомлении с ответами просим Вас учитывать данное обстоятельство и принимать во внимание возможность изменения действующего законодательства Российской Федерации и локальных нормативных актов СПбГУ.

Санкт-Петербургский государственный университет

Я не знаю,кто создал это место,но здесь безумно круто!Честно, без доли иронии и лжи,я постоянно благодарю бога за то,что я нашла такое место и что я здесь учусь, потому что мне нравится всёёё.
Чтобы было удобнее читать ,распишу все по пунктам.

Сейчас же, будучи студентом четвёртого курса я являюсь работником крупной консалтинговой компании, знаю два иностранных языка в совершенстве, я смог осуществить мечту и поучиться в зарубежной бизнес-школе, благодаря программе обмена, моё резюме является предметом зависти и гордости, я уже являюсь хорошим специалистом в своей области. И самое страшное, что каждый второй сокурсник похож на меня. Это говорит о том, что ВШМ — это кузница бизнес-элиты страны, которая совсем не похожа на типичные ВУЗы в нашем понимании. Я не мог в это поверить, но факты говорят за себя сами.

Химфак СПбГУ

Институт химии Санкт-Петербургского государственного университета (ранее Химический факультет Санкт-Петербургского государственного университета) — учебное и научно-исследовательское подразделение, осуществляющее подготовку кадров широкого профиля по специальностям, связанным с фундамендальными и прикладными изысканиями в основных направлениях химических дисциплин. Основан в 1929 году (выделен из физико-математического факультета Ленинградского государственного университета).

Химический факультет был организован в 18 июня 1929 года на базе нескольких кафедр физико-математического факультета Ленинградского государственного университета [4] [1] . Лаборатории факультета изначально располагались в бывшем здании Бестужевских курсов на Среднем проспекте Васильевского острова.

Институт химии Санкт-Петербургского государственного университета

Итогом обсуждения стало то, что до 1 октября во всех РПД должна появиться информация о минимальной и максимальной численности групп. А теперь самое важное. Чтобы не допустить появления в РПД некорректных вышеуказанных показателей (читай: их завышенных значений), необходимо проверить действующие РПД. Так мы сможем контролировать процесс изменения рабочих программ наших учебных дисциплин.

На данный момент лишь 35% студентов воспользовались этой воистину уникальной возможностью, а это значит, что многие преподаватели до сих пор не смогли получить обратную связь и улучшить свой курс, а те из них, кто мог бы получить материальное вознаграждение, не получат его, ведь для этого нужно, чтобы хотя бы 50% от числа прослушавших курс студентов заполнили анкеты.

СПБГУ (Санкт-Петербургский государственный университет) — отзывы студентов Отрицательные

В целом, ВУЗ нормальный, раньше можно было сказать, что очень хороший — мы с мужем сами его заканчивали, а сейчас учится дочь на филологическом факультете (зарубежная филология). Будучи коренными жителями Санкт-Петербурга- Ленинграда, сами учились в СПбГУ и дочь туда поступать агитировали, о чем сейчас немного жалеем. Нет, взяток в ВУЗе как не брали 25-30 лет назад, так и не берут, но преподавание испортилось в основном за счет преподавптелей, которые благодаря своим хорошим адекватным педагогам в советские годы написали кандидатские и докторские, а теперь восседают на лаврах, не дают никаких знаний, унижают студентов, переходя на личности и открыто намекая, что жалобы чреваты отчислением и дальнейшими проблемами в жизни, мол, руки длинные и в другие ВУЗы дадим на Вас «характеристику». Такое ощущение, что студенты-бюджетники на 4-6 лет в рабство попали и обязаны терпеть отсутствие адекватного преподавания от бабулек с психопатией откровенной и всеми признаками энцефалопатии (пенсию не зря людям дают, а женщинам после 65-67 вообще в ВУЗе делать нечего, они ничего нового уже сами не в силах усвоить, не говоря о педагогической деятельности!) с которыми ничего нельзя сделать, даже добиться адекватного объяснения учебного материала! Слава Богу, таких меньше, чем хороших профессиональных педагогов без признаков бреда величия, но от их наличия и навязчивого желания выбить из человека всю любовь к профессии, откровенного непрофессионализма и пригревания своих да наших, страдает имидж ВУЗа!

Ничего выдающегося. Обычный вуз, для пиара дающий корку собственного образца. Методики обучения стары как мир — послушал лекцию-осидел семинар-не слишком косил — получил диплом. Часто курс называется одним словом, а смысл его совсем в другом. Библиотеки слабы — нет нужных книг. Многие из сотрудников «любят показать свой Воистину Великий статус» на лекциях и говорят не по теме, теряя чужое время. Но это моё частное мнение. В целом, на троечку. Время Вернадских и Кропоткиных , увы, ушло.

Спбгу Химфак Стипендия

В 1916 году на физико-математическом факультете Санкт-Петербургского государственного университета было организовано химическое отделение, на котором было введено преподавание высшей математики, термодинамики, физической химии, значительно расширены были также курсы основных разделов химии, всё это послужило в дальнейшем созданию и становлению химического факультета [1] [2] [3] .

Опрос об организации работы по проверке анкет на получение государственной академической стипендии в повышенном размере в весеннем семестре 2022–2022 учебного года

Уважаемые студенты! Предлагаем вам пройти опрос об организации работы по проверке анкет на получение государственной академической стипендии в повышенном размере (ПГАС) в весеннем семестре 2022–2022 учебного года. Результаты опроса помогут улучшить качество соответствующей работы.

Уважаемые студенты! Сотрудники учебных отделов по направлениям в срок до 17:45 5 марта 2022 года принимают от студентов Университета заявления-анкеты на повышенную государственную академическую стипендию, заполненные только в электронном виде и распечатанные в соответствии с установленной формой.

Спбгу Химфак Стипендия

Так же есть матобес: чуть больше математики, чем на СП => и выбор кафедр чуть больше: то же СП и еще ИАС. Есть прадва еще два кафедра Информатики и Параллельные алгоритмы, но туда как-то стремятся не попадать, или попадать, если уходить работать и в универе появляться только раз-два за семестр.

Здравствуйте, в этом году я оканчиваю школу, и мне хотелось бы поступить в СПбГУ,но я мало чего знаю об этом вузе. Покидайте какие-нибудь ссылки или напишите про ВУЗ, в какой факультет/кафедру лучше всего выбрать для программиста и т.д. и т.п. Надеюсь будут благодарны многие абитуриенты , в том числе и я. Заранее спасибо.

Спбгу Химфак Стипендия

5 8 СТРАНИЦА 9 СТРАНИЦА Работа не черт В прошлом номере Химператора мы уже рассказывали вам о том, куда можно пойти работать после учебы на Химическом факультете. Мы решили не останавливаться и продолжить цикл статей, посвященных трудоустройству. Как и в прошлый раз, мы обратились к ребятам, уже окончившим или заканчивающим Хим- Фак, с просьбой рассказать, где они работают, как они устроились, какие знания они используют, а самое главное попросили дать советы будущим поколениям выпускников. тружусь по сей день. В моей работе приходится использовать множество знаний, полученных как на младших, так и на старших курсах обучения. Хотя большая часть практических знаний была получена во время работы в лаборатории и от научного руководителя д. х. н. Поворова В. Г. Сейчас я не перестаю учиться и получать новые знания, так как фармацевтика и фармакокинетика — новые для меня области знаний. Когда я поступил в университет, я не имел представления о моей будущей работе. Мои профессиональные предпочтения сформировались только во время учебы. нужно будет поразить своими знаниями работодателя, однако не забывайте о веселой студенческой жизни, чтоб потом было, что вспомнить. Советую ходить на собеседования даже туда, где не хотите работать, просто для получения опыта, чтобы научиться правильно себя вести. Не факт, что сразу удастся найти работу мечты, в начале карьерного пути можно устроиться куда угодно, куда берут по специальности, даже если работа не будет устраивать. Это поможет вам приобрести опыт и в дальнейшем сделает вас более интересным кандидатом при устройстве на работу в другое учреждение. Я сама работала в одной лаборатории, при этом ждала, пока освободится место в ПСЛ. Гейбо Дмитрий С марта 2022 года я работаю в ООО «Инновационная фармацевтическая компания «СильверФарм» начальником химико-аналитической лаборатории. На последнем курсе обучения на Химическом факультете, когда уже была завершена основная работа над дипломом, я устроился на полставки ведущим инженером в Научно-исследовательский центр экологической безопасности РАН. Там я приобрел опыт работы на современном ГЖХ-МС, ВЭЖХ-МС оборудовании. В июле 2022, после получения диплома, меня перевели на должность младшего научного сотрудника. Это стало возможно благодаря наличию высшего образования и опыта работы по специальности во время учебы. В начале 2022 года я задумался о смене работы. Я подал резюме в Российское представительство Agilent, но там моя кандидатура не была поддержана. В один день мне повезло, и меня порекомендовали одной фармацевтической компании, где я Ребятам могу посоветовать приобретать опыт и искать то, что может понравиться в науке, начиная с младших курсов университета. Киреева Мария В настоящее время я работаю химиком-экспертом в промышленно-санитарной лаборатории Федерального государственного бюджетного учреждения здравоохранения Центр гигиены и эпидемиологии 71 федерального медико-биологического агентства, которая занимается радиологическим анализом. Устроиться на работу удалось только после того, как я прошла 2 собеседования: у заведующей лабораторией и у главного врача. Конкурс на место был огромный, но знания, полученные в университете, произвели впечатление на работодателей, и остальных кандидатов уже не рассматривали. Работа требует множества знаний по аналитической химии, радиохимии, метрологии. Но мне вполне достаточно того, чему меня обучили в университете, хотя существует определенная специфика, но без этого никак. Учитесь, дети, ведь в будущем вам Кем хочу стать, я вряд ли понимала в начале учебы. Лишь на четвертом курсе стала понемногу представлять, что же я хочу делать дальше. Мне нравилось работать в лаборатории, поэтому я хотела работать именно в ней, а не быть менеджером по продаже реактивов или приборов. Тихомирова Анастасия С лета 2022 года я работала на фабрике «Филип Моррис Ижора» сначала в должности стажера отдела обеспечения качества, затем уже на позиции химика-аналитика. Устроилась на работу благодаря сильному желанию поработать, желательно по специальности. И,конечно, хотелось заработать денег, получить независимость, рискнуть и проверить себя на жестком рынке труда, которому в основном нужны голодные до работы молодые люди с намечающейся корочкой и желанием отдать всего себя на благо какой-нибудь приличной компании. И я рискнула. Пройти всю длинную цепочку собеседований и произвести впечатление не только на работников рекрутинговых компаний, но и на далеко глядящее начальство, мне помогли навыки, приобретенные во время работы в моей лаборатории. Ничего не прошло даром: удачные и не очень эксперименты, обсуждения, выступления с докладами. Способность думать и добиваться своего, по моему убеждению, нам прививает именно университет, как его учебная, так и научная часть. После всего этого я смогла показать свою пригодность, свой потенциал, который и явился главной уловкой. Резюме, безусловно, важно, но это всего лишь несколько листов, сжато и весьма сухо отражающих вас, а для успешного исхода трудоустройства необходимо показать себя, свое вдохновение, все свои задатки. Чрезвычайно важно, как и в любом аспекте жизни, показать, что у вас есть то, чего нет у других, то, что обеспечивает вам кураж в вашей работе. Когда я работала химиком-аналитиком, мои задачи в основном включали в себя выполнение рутинного анализа табака на предмет содержания различных веществ. Университетские знания вам пригодятся, несомненно, но только микронная их часть. Работа в международной широко известной компании это в первую очередь уверенность в завтрашнем дне и радость своевременных выплат. В любом случае это чрезвычайно положительный жизненный опыт. Чтобы попасть в подобное место, вам в первую очередь нужно следить за датами подачи заявлений на всевозможные летние стажировки, обычно это середина апреля — начало мая, затем разослать заявки, разузнать всю доступную информацию и ждать звонков от будущих работодателей. После чего следует продолжительная череда собеседований, снова звонков и снова собеседований. Стажировки обычно длятся от 2 до 3 месяцев, считайте, на все лето. Берут туда, кстати, как правило, студентов после окончания 2 курса, но всегда можно стать приятным исключением из правил. По итогам стажировки выявляют наиболее отличившихся и предлагают им контракт: в зависимости от вашей учебной занятости он может стать как временным, так и постоянным. В какой-то мере подобная ситуация произошла со мной на третьем и четвертом курсе. Тем не менее, всегда есть «но». В случае работы во время обучения вы с одной стороны получаете бесценный опыт и запись в трудовой книжке, но с другой вы пропускаете очень многое. Если у Вас есть возможность не работать во время учебного процесса, то лучше поступайте именно так. Подобная работа привнесет существенные изменения в вашу систему ценностей и помимо обширного материала, тех лекций, которые вы пропустили, вы упустите былую рьяную тягу к научной деятельности. Вы еще успеете поработать на самых разных, интересных и не очень работах, но едва ли вы решитесь вновь пройти обучение в университете по той же специальности без вынужденной на то причины. Я искренне желаю вам беречь свое время, свое желание заниматься понастоящему увлекающим вас делом в стенах уже родного факультета. Лучше постараться найти летние стажировки, пройти их с успехом и, уже имея заветную корочку, пробивать себе дорогу в совсем другую жизнь. Успехов! Митрофанов Андрей

3 4 СТРАНИЦА 5 СТРАНИЦА VII Всероссийская конференция «Менделеев 2022» 2 апреля в Актовом зале двенадцати коллегий СПбГУ торжественно начала свою работу VII Всероссийская конференция молодых ученых, аспирантов и студентов «Менделеев 2022». Казалось бы, совсем недавно конференции было присвоено имя великого ученого, с тех пор прошел ровно год, и Химический факультет вновь принимает гостей. Организаторы постарались сохранить добрые традиции, которые зародились в прошлые годы, однако не обошлось и без сюрпризов. В этом году помимо четырех основных секций «Неорганическая химия», «Органическая химия», «Аналитическая химия» и «Физическая химия», начала работать секция «Нанохимия и наноматериалы». По традиции на церемонии открытия конференции академику РАН В.И. Минкину были вручены диплом и мантия почетного профессора Химического факультета. В этом году молодым специалистам удалось послушать доклады таких выдающихся деятелей науки как Ю.А. Золотов, А.В.Кабанов, В.П.Федин, Р.А.Эварестов, Р.М.Исламова, J.-L. Garden, А.М.Тойкка, И.С.Дмитриев. В один из дней конференции можно было послушать доклад и декана Химического факультета Ирины Анатольевны Баловой. Студенты и аспиранты нашего факультета сочли за честь не только послушать лекции именитых профессоров, но и пообщаться с ними в неформальной обстановке, задать интересующие вопросы. В этом году в конференции принял участие 601 человек. Химический факультет открыл двери для людей с самых разных уголков страны — Владивосток, Казань, Новосибирск, Архангельск, Тюмень, Москва это лишь малая часть городовучастников. Несмотря на то, что конференция имеет всероссийский статус, мы с радостью отмечаем, что она привлекла участников как из ближнего, так и из дальнего зарубежья Украина, Белоруссия, Казахстан, Польша, Великобритания и другие (в общем числе 14 стран). В рамках конференции были организованы экскурсии по Санкт-Петербургу, в музей-квартиру Д.И.Менделеева, библиотеку РХО, Большой дворец Петергофа. Так же всем участникам посчастливилось поприсутствовать на презентации ресурсных центров, не так давно открытых на базе нашего факультета. Для того чтобы объединить молодых ученых, студентов и аспирантов, дать им возможность познакомиться друг с другом, почувствовать себя частью единой команды, организаторами были подготовлены фуршет, развлекательная программа и дискотека. Одно из самых трогательных и запоминающихся мгновений это, несомненно, запуск шаров перед зданием Химического факультета. По команде нашей уважаемой Ирины Анатольевны сотни разноцветных шаров были пущены в голубое небо. За время работы конференции для участников были созданы все условия для возможности познакомиться с Химическим факультетом. Заведующими кафедр были сделаны презентации образовательных программ, а также научно-исследовательских работ, которые ведутся в наших лабораториях. Конечно, организаторам было очень грустно прощаться с участниками в день закрытия конференции, да и многие участники подружились друг с другом. За эти дни всех нас объединил единый дух, мы чувствовали себя одной командой, делали одно общее дело. Конференция «Менделеев 2022» — особое событие, за семь лет она сдружила очень многих людей, появились ее «патриоты»: постоянные организаторы, готовые всегда помочь, постоянные участники, которые каждый год стараются приехать и выступить с докладом о своих научных результатах. Конечно, «Менделеев 2022» прошел не только благодаря энтузиазму организаторов, все это было бы не возможно без наших спонсоров. Огромное спасибо хочется выразить компаниям «Технопарк-Мордовия», «Элтех», «Аналит», «Shimadzu», «Bruker», «Аналитприбор», «Галахим», «NETZSCH», «NYTEK instrument», «Петроаналитика», «SciFinder». Спасибо всем за этот праздник науки на Химическом факультете! Сташкова Настя

Химфак Спбгу

Так бывает — не все имеет описание. Для карты важны название и координаты . Места на нашей карте создаются и наполняются обычными людьми. Вы и сами можете изменить или дополнить информацию на этой странице. Этим поможете людям лучше узнать о мире вокруг.

Химфак Спбгу в Санкт-петербурге — описание, координаты, фотографии, отзывы и возможность найти это место в Санкт-петербурге (Россия). Узнайте где находится, как добраться, посмотрите что интересного вокруг. Ознакомьтесь с другими местами на нашей интерактивной карте, получите более подробную информацию. Познайте мир лучше.

Спбгу Химфак Стипендия

1. Студенты, среднедушевой доход семьи которых ниже величины прожиточного минимума, установленного в соответствующем субъекте Российской Федерации на основании справки, выдаваемой ежегодно органом социальной защиты населения по месту жительства для получения социальной помощи;

Согласно Постановлению Правительства РФ от 17 декабря 2022 г. №1390 и Порядком назначения стипендий, утвержденным приказом Минобрнауки России 27 декабря 2022 г. №1663 на ФМП осуществляется формирование списка студентов для назначения повышенной государственной академической стипендии в осеннем семестре 2022/2022 учебного года.

ХИМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ СПБГУ

Виды деятельности по ОКВЭД:
Образование
Высшее профессиональное образование
Обучение в образовательных учреждениях высшего профессионального образования (университетах, академиях, институтах и в др.)

Виды деятельности по ОКПД:
Образование
Высшее профессиональное образование
Обучение в образовательных учреждениях высшего профессионального образования (университетах, академиях, институтах и в др.)

Химические вузы Санкт-Петербурга 2022

Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (РГПУ им. А. И. Герцена) это государственный университет, расположенный в Санкт-Петербурге. Год основания: 1797. У вуза есть бюджетные места, общежитие.

Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики (Университет ИТМО) это государственный университет, расположенный в Санкт-Петербурге. Год основания: 1900. У вуза есть бюджетные места, военная кафедра, общежитие.